lt
en
lv
ru
Sensorika - tai fiziologinis organizmo gebėjimas suvokti aplinką ir kūną. Tinkamai suvokiami pojūčiai suteikia galimybę sėkmingai adaptuotis aplinkoje.
Esantys sutrikimai neigiamai įtakoja elgseną, mokymosi ir socializacijos procesą, emocinę būseną t.t. Žmogaus smegenys turi gebėjimą priimti, įsiminti ir analizuoti gaunamą informaciją. Gavus tam tikrą informaciją iš aplinkos, organizmas atitinkamai reaguoja į sensorinių organų siunčiamus signalus, kuriuos gauname liečiant, regint, ragaujant, girdint, uodžiant. Sukuriant tokiam žmogui tinkamai pritaikytą sensorinę aplinką, galime padėti jam pažinti ir prisitaikyti prie aplinkos, išmokti valdyti savo pojūčius ir emocijas.
Sensorinė įranga naudojama sensoriniuose kambariuose ir multisensorinėse aplinkose ligoninėse, reabilitacijos centruose, specialiojo ugdymo centruose, vaikų raidos centruose, bendrojo ugdymo ir privačiose mokyklose, darželiuose, slaugos namuose, kuriant multisensorinę aplinką ir namuose. Sensorinės prekės skirtos vaikams ir suaugusiems su specialiaisiais poreikiais ( raidos sutrikimais, autizmo spektro, kalbos, regėjimo sutrikimai, cerebralinis paralyžius ir kiti susirgimai), neįgaliems, senyvo amžiaus žmonėms sergantiems psichikos ligomis (demencija, Alzheimerio liga ir kt.), taip pat reabilitacijai po įvairių ligų.
Sensorinės įrangos pagalba ir priemonėmis galime padėti stimuliuoti žmogaus pojūčius – klausą, regą, uoslę, skonį ir lytėjimą. Sensorinės integracijos taikymu siekiama sukelti pozityvius pojūčius, motyvuoti mokytis, padėti nusiraminti ir atsipalaiduoti. Sensoriniai kambariai gali būti naudojami ne tik terapijai, edukacijai bet ir pramogoms.
Sensorinių užsiėmimų ir žaidimų metu lavinama smulkioji ir stambioji motorika, kalba, problemų sprendimo įgūdžiai, skatinamas aplinkos pažinimas ir bendravimas.
